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山潭中心刘安伦老师喜获2014年度省级农村青年教师专项研究立项课题
发布日期:2016-07-04浏览次数:字号:[ ]

3月初,浙江省教育科学规划办公布了2014年度省级教育教学研究立项课题,山潭中心的刘安伦老师主持申报的农村青年教师专项研究课题《小学信息技术“登梯式游戏”分年级内容与目标体系建构的研究》获批准立项。

刘安伦老师是2013年8月定海区教育局新分配的新教师,至今工作刚满半年,但十分热心于创新教学研究,希望能为农村小学的信息技术教学注入新的活力。为了更大地激发青年教师的研究热情,提高他们的研究水平,学校定期为他们召开教科研指导会,还多次邀请颜庆军老师针对具体案例进行指导。此次课题申报工作开始后,学校就积极宣传、认真组织,课题组的老师都精心准备、团结合作,经过个人申报、单位推荐、评审办公室资格审查、评审委员会评审,省教育厅审定批准,终于取得了初步性的成果。

课题研究是教育教学的重要组成部分,近年来,学校十分重视教育教学课题研究工作,并把课题研究列为科研兴校工作的一项重要内容。教师结合学校实际开展教育教学的理论和实践研究,对推进学校整体教育教学水平有积极的促进作用。

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