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山潭中心小学教师日常行为规范
发布日期:2016-09-22信息来源:山潭中心小学作者:姚松妙浏览次数:字号:[ ]

山潭中心小学教师日常行为规范

为了进一步规范我校教师的职业行为,增强责任意识,树立良好形象,根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,结合我校“梦蹊陶李”美丽校园品牌建设对教师有“扎根金塘、 默默奉献的敬业精神;有纯洁、淡泊、雅致的崇高师德追求与人生境界;有朴谦逊乐观向上的育人目标”的培养目标,特制定我校教师日常行为规范。  

一、遵纪守法,依法执教。认真贯彻落实党和国家的教育方针政策,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规。不得散布、传授违背党和国家方针政策、影响学生身心健康的言论。教育教学一切活动要面向全体学生。明确学生是学校的主体,要热爱、尊重、了解、严格要求学生,承认学生有差别,要因材施教,对学生以正面教育为主,不挖苦,不打击报复,不体罚或变相体罚学生,。(关于微信朋友圈各类传闻消息的转发问题? 让学生给办公室倒垃圾? 让学生站在门口? )

二、爱岗敬业,乐于奉献。要热爱学校,热爱本职工作,树立甘为人梯、乐于奉献精神,淡泊名利,以学校利益和集体荣誉为重,不刻意索取待遇、荣誉。做到有备而教、及时批改,尽量做到当天作业当天反馈,及时订正,以此培养学生良好的学习习惯。正确处理工作与私事的关系,不准未经学校批准私自调课,误课,杜绝空堂现象。做到工作第一,不因私废公。  

三、服从分工,讲求团结。要服从学校分工安排,尽心尽力做好本职工作,同事之间要互敬互谅、互帮互助,有团结协作精神,有工作经验的教师做好传帮带,年轻教师要虚心好学好问好做。不随意议论第三者的不是,不要在学生面前开同事的玩笑。办公室值周老师要每天打扫办公室,瓷盆、地面无积灰、办公桌面物品堆放整齐有序,食品等不要随意摆放在桌上等醒目之处,不在有学生进出之时喝饮料吃东西。离开办公室时要随手摆正座椅。

四、爱护学生,平等相处。要关心爱护、公平对待每一位学生,要尊重学生的人格,保护学生的合法权益,减轻学生课业负担。提倡赏识教育,不讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生,上课时不随便把学生撵出教室;不以任何借口让学生给教师干私活。尊重学生个人隐私,关心有家庭创伤阴影的孩子。高段老师能密切关注学生的身心变化,经常和学生谈心,做学生的朋友。  

五、严谨治学,遵章守纪。要树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断探索教学规律,改进教学方法,提高教育教学水平,不涉及有偿家教,提倡义教活动,不参与赌博、邪教、传销等违法违纪活动,树立教师正气形象。不迟到、早退和缺课,有事有病培训公出等要提前请假,在教导处备案,班主任外出要和副班主任衔接好班级工作。遵守会议制度,不要做和会议无关的事情,不窃窃私语,不随意传递东西,要尊重发言者。离开会议室,要把座椅紧靠桌边,不留片纸等废物,保持会议室整洁。  

六、廉洁从教,严于律己。要坚守高尚的道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响。不收受学生和家长礼物,不接受学生及学生家长的宴请,不向学生和家长推销或暗示学生到指定地点购买课外书籍、教辅资料等。  

七、尊重家长,相互信任。教师利用校讯通网络平台,主动与学生家长联系、沟通,特别是问题学生或学困生,耐心做好家长工作,提出适当的教育意见和建议,不随意指责和议论学生家长,在学生面前谈论家长时要注意语言的表达,避免产生不良影响。  

八、以身作则,为人师表教师在任何场所、环境下要举止端庄,仪表大方,不卑不亢、不失教师人格。穿着整洁、大方,女不穿超短裙、超短裤、露脐装、吊带衫上班进教室;男不穿背心、沙滩裤和拖鞋。教师要在政治思想、道德品质、言行举止等方面以身作则,自觉为学生率先垂范,做到行为规范、为人师表、教学相长。

? ???学高为师、身正为范;学为人师,行为世范,正是要求教师要有高超的教书育人水平和高洁的为人师表的品行。望山小的每位教师能注重细节,规范言行,以崇高的师德,做“树一样坚韧、花一样雅致、李一样谦逊”的人民满意教师。

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